توجيهات عامة بشأن تشغيل قاعات التطوير التكنولوجي بالمدارس

من منطلق اهتمام الدولة بتطوير التعليم قبل الجامعي والتمكين من إعداد المدارس للاعتماد التربوي وتمكين المعلم من استخدام التقنيات الحديثة المتوفرة بمدارسنا في مجال التدريس ، والذي بدوره ينعكس على إعداد التلميذ للمستقبل وقدرته على التنافس في سوق العمل المحلى والعالمي، ولعلاج أوجه القصور في استخدام التكنولوجيا بمدارس المحافظة.

وبناء على توجيهات السيد الأستاذ / وكيل الوزارة ومركز التطوير التكنولوجي بديوان الوزارة يتم أتباع الأتي:

  •  عدم استلام اى أجهزة من أي شركة إلا في حضور لجنة ثلاثية من التطوير التكنولوجي أو الكمبيوتر التعليمي ـ وهيئة الأبنية التعليمية والشركة الموردة ويتم تركيب الأجهزة وخروجها من الكراتين وعدم ترك اى أجهزة في الكراتين وإبلاغ مركز بالتطوير بالمديرية فوراً في حالة مخالفة ذلك.
  •  عدم استخدام اسطوانات أو ديسكات أو شرائط فيديو من خارج المناهج التعليمية أو الدخول على مواقع خارجية.
  •  ممنوع مشددا خروج أجهزة اللاب توب أو اى أجهزة خارج حرم قاعات التطوير أو حرم المدرسة تحت اى ظرف بحجة العمل المصلحى خارج المدرسة.
  •  على لجنة الجدول بالمدرسة إعداد جدول تشغيل قاعة التطوير بالمدرسة مكون من 36 حصة، يراعى في الإعداد أن يكون مكثف بالمواد الأساسية خالي من مواد المجالات وان تكون قاعة التطوير تحت مظلة مدير المدرسة والإشراف اليومي لها من حيث التشغيل.
  •  المدارس التي عدد فصولها في حدود ستة فصول يتم تثبيت فصل دراسي طوال اليوم بقاعة التطوير بالمدرسة ، و جدول هذا الفصل في ذلك اليوم خالي من حصص المجالات ، والمدارس التي تزيد عن ستة فصول يتم عمل جدول لكل حصص الأسبوع متكافئ الحصص بين المواد الدراسية.
  •  ضرورة تحليل الاسطوانات التعليمية من مدرسي أوائل كل مادة دراسية وكتابة تقرير بمدى صلاحيتها ومحتواها واستبعاد الغير صالح منها.
  •  تكليف المعلمين المتدربين على برنامج انتل أو الرخصة الدولية واخذ إقرار عليهم بإنتاج مواد تعليمية ونسخ المواد الدراسية من موقع الوزارة من الرابط http://manahg.moe.gov.eg .
  •  تشغيل قاعات التطوير التكنولوجي بالمدرسة مسئولية الإدارة المدرسية وعليه تكليف من يراه مناسبا لإدارة قاعات التطوير بالمدرسة اثنين لكل قاعة للتناوب.
  •  إعداد بيان بموجودات القاعة ويعلن في مقدمة القاعة في مكان يسهل الاطلاع عليه.
  •  عمل استكر مدون عليه ماركة الجهاز ومكوناته.
  •   مدير المدرسة مسئول شخصيا عن فتح وقفل قاعات التطوير بالمدرسة من خلال جدول معد ليوم دراسي كامل على مدار الأسبوع.
  •  على التوجيه الفني للمواد الدراسية وإدارة المدرسة تفعيل دور التطوير التكنولوجي بالمدارس من خلال تحضير المدرس لمادته ومتابعة المدرس داخل قاعات التطوير وحسن استخدام التكنولوجيا في العملية التعليمية والتأكيد على أن التطوير التكنولوجي بالمدرسة من أهم عناصر اعتماد المدرسة للجودة.
  •  على إدارة المدرسة متابعة الأعطال بقاعات التطوير بالمدرسة وإخطار قسم التطوير بالإدارة أو مركز التطوير بالمديرية بالأعطال فور حدوثها لحسن تقديم الدعم الفني على وجه السرعة.
  •  قاعات التطوير بالمدرسة أهم المرافق داخل حرم المدرسة ويراعى الاهتمام بنظافة الأجهزة والقاعات يوميا واختيار الأثاث الجيد داخل قاعات التطوير.
  •  توثق استخدام القاعة في دفتر تحضير المدرس المستخدم للقاعة وكتابة وسيلة التكنولوجيا المستخدمة وان يوقع مدير المدرسة في دفتر تحضير المدرس ومتابعة التنفيض داخل القاعة لحسن استخدام التكنولوجيا.
  •  مراجعة دفتر عهدة معامل التطوير بالمدرسة والتأكد من مطابقة العهدة على الطبيعة للدفاتر وإذا وجد عجز في العهدة علية كتابة تقرير به إدارة التطوير بالمديرية فورا.

رئيس قسم المتابعة                                                                        مدير مركز التطوير التكنولوجي

أ / ماجد ابو سيف                                                                                أ / محمد محمود زايد